Kalc’h – Brindalynn 1

In dit tweede verhaal dat zich afspeelt op de planeet Kalc’h heb ik al een iets meer bizarre en ongewone fantasie verwerkt. Brindalynn heeft bijzondere dromen en krijgt bijzondere opdrachten waarbij allerhande zaken in haar gulzige gaten verdwijnen. Ik laat dit verhaal samen met het verhaal over Lucen op de site verschijnen om nog meer een beeld te geven van de variatie in fantasieën die je zoal kunt loslaten op deze seksplaneet. LIJFSTRAF Op geen enkele wijze had Brindalynn zich een voorstelling kunnen maken van wat haar te wachten stond op deze bijzondere planeet. Ze was ingegaan op de aanbieding die haar meevoerde in haar dromen. Ze was dus op Kalc’h terecht gekomen omdat haar dromen waren gescand, haar vader de reis had betaald en zij onbevangen haar vakantie had aangevangen. Wetend dat seks wel eens een belangrijk element zou kunnen zijn in de komende periode. Brindalynn was echter niet preuts en had naar de seksvakantie uit gekeken. Maar dat ze wakker zou worden als schoolmeisje in een klas vol geile leerlingen wiens droom het kennelijk vooral was om haar fantasie mee te maken, daar had ze geen seconde bij stil gestaan. Dat ze in haar eigen droom terecht was gekomen als de stoutste, maximaal te vernederen meid van de klas, had ze zich echt niet kunnen voorstellen. Geheel gehersenspoeld was ze die morgen opgestaan en had zich ook echt een schoolmeid gevoeld. Een merkwaardig fenomeen omdat ze zich tegelijkertijd ook heel goed realiseerde dat dit geen droom was maar dat ze nu ‘In Real Life’ op Kalc’h, haar droom beleefde! Toch gedroeg ze zich, geheel onwillekeurig als de schoolmeid die ze kennelijk wilde zijn. Ontbeet ze in haar studentenflatje en wandelde ze naar school alsof ze dat al jaren deed. Probleemloos liep ze de school in naar de wiskundeles, wetend dat ze daar werd verwacht, maar niet begrijpend hoe ze dat dan weer wist. Lachend wandelde ze door de gang met één van de andere meiden, waarvan ze wist dat het een vriendin was, maar daarna ging het mis, of was dat dan juist weer goed? KLETS! Weer had Brindalynn een stevige tik op haar bil te pakken. Voorover gebukt over de desk van haar wiskunde leraar lag zij met ontbloot onderlichaam haar lijfstraffen te incasseren. De hele klas had een prachtige inkijk in haar glanzende poes en op haar inmiddels rode billen. PATS! Weer een stevige tik en ditmaal kon Brindalynn zich niet langer inhouden. AAHH! SHIT! Dat doet zeer.’ Jammerde zij, wat een gegniffel uit de klas achter haar opleverde en een reprimande van de leraar. Beste meid.’ fluisterde de leraar in haar oor, Weet je niet dat praten tijdens de afstraffing je alleen nog maar heftiger pijn oplevert.’ Maar meester. U doet mij zo’n zeer.’ huilde ze weer. KLETS, KLATS! Twee nog hardere klappen waren het gevolg en weer kon Brindalynn zich niet inhouden. AAAAAHHH! Meester! Stop alstublieft! Stop!’ maar dat dit tegen dovemansoren was gericht mag duidelijk zijn en nog heftiger slagen waren het gevolg. De leraar wende zich tot de klas en overlegde vervolgens met haar collega leerlingen. Dat ze niet bij alle mede klasgenoten even goed bleek te liggen kwam haar nu duur te staan en er werd aardig opgeboden tegen de steeds intensievere lijfstraffen die door haar klasgenoten werden bedacht. Beste Brindalynn. Ga jij eens even op mijn desk zitten. Je gezicht naar de klas en je benen opgetrokken en wel ver uit elkaar.’ De roodbruine schoonheid nam plaats op de desk (die eigenlijk een Mahai bleek te zijn en dus van vorm kon veranderen, kon vliegen, transparant kon worden en dergelijke) en spreidde haar benen. Het ontlokte sommige van de aanwezige klasgenoten een zacht gefluit, nu ze een nog fraaiere blik hadden op haar mooie, nog licht behaarde doosje. Nu ze recht in het gezicht kon kijken van haar medestudenten zag ze ook wie er terughoudend was en wie er duidelijk plezier in had om haar meer lijfstraffen toe te dienen. Bovenal zag ze dat de meeste ogen toch gulzig gericht waren op haar rode billen en vooral haar lekkere jonge meisjeskut. Nog maar een half uurtje gelden had Brindalynn nog vrolijk lachend het lokaal betreden. Ze had bepaald geen hekel aan de wiskunde lessen en al evenmin aan de wiskunde leraar. Hoe ze dat wist? Daar begreep ze nog altijd niets van, maar ze wist het gewoon. Met haar vriendin was ze gaan zitten en had gewoon haar spullen gepakt en op haar eigen desk gelegd. Nu twijfelde ze sterk of haar vriendin nog wel haar vriendin was. Na 20 minuten les begon ze namelijk stiekem Brindalynn te pesten. Eerst kleine kneepjes in haar been, toen onverwacht haar boeken van de desk schuivend op de grond, waarop direct een eerste reprimande van de leraar volgde en uiteindelijk een plotselinge uithaal waarbij ze uiterst gemeen in de tepel kneep van haar rechtertiet. Dat ontlokte Brindalynn natuurlijk een schrille kreet en dat was weer voor de leraar te veel van het goede. Hij was kennelijk niet bepaald in een toegeeflijke bui en besloot meteen de zwaarste straf maar aan te grijpen en sommeerde haar naar voor te komen. Onder het gejoel van haar klasgenoten diende ze dan ook haar slip uit te trekken en voorover te bukken over de desk van de leraar, waarna hij met de blote hand de klappen begon uit te delen. Middeleeuws, zo noemden ze dat kennelijk vroeger, maar tegenwoordig weer toegestaan en zeer in trek bij vele leraren (in haar droom wel tenminste). Lijfstraffen mochten weer en er was geen echte grens bepaald aan de mate waarin deze werden toegediend. ’s Nachts werd immers vrijwel alles wat beschadigd was toch weer keurig geregenereerd, dus waar zou men zich druk om maken. De leraar mepte er dan ook stevig op los en lange tijd had ze dus haar kiezen op elkaar kunnen houden. De intensiteit werd echter te groot van de slagen en uiteindelijk kon zich niet meer beheersen. BERIT MOET HET OOK ONTGELDEN Het gevolg van de pesterijen van haar vriendin’ was wel dat ze nu dus met gespreide benen op de desk van haar leraar zat met haar natte poes vol in het zicht van de klas. Eén voor één riepen ze voorbeelden van op haar toe te passen lijfstraffen. Spanking was wel de meest eenvoudige tot en met geneukt worden door de hele school. Sommige waren zeer enthousiast in het roepen en anderen iets terughoudender. Alleen Berit leek het niet eens te zijn met de wijze waarop de discussie over Brindalynn verliep. Het is geen stuk vee waarover jullie praten ‘ opperde Berit, . straks worden jullie zelf ook zo aangepakt als het de leraren een keer niet bevalt. Geen slimme zet van Berit zo bleek. De leraar werd uiterst kwaad dat zij zijn integriteit in twijfel trok en het lerarenkorps ervan verdacht zo makkelijk over te gaan op deze lijfstraffen. Is dat dan niet zo. Vind u het dan niet simpelweg hartstikke geil om vrouwen zo te straffen’ Berit slingerde haar verontwaardiging in zijn gezicht. Boos sommeerde hij Berit om ook maar eens naar voor te komen en pas toen realiseerde zij zich dat ze te ver was gegaan. Smeken hielp niet meer. Te laat. De leraar was onverbiddelijk en Berit moest naast Brindalynn plaatsnemen in dezelfde houding. Met tranen in haar ogen smeet ze haar klasgenoten nog toe; Zien jullie nu wel. Hij geilt er gewoon op!’ Maar het resultaat was slechts dat haar leraar zijn stropdas uitdeed en deze als een knevel bij Berit aanbracht om maar van haar gezeur af te zijn. Voordat de knevel werd aangebracht werkte hij overigens nog een tablet je naar binnen en met de knevel er meteen achteraan had Berit geen andere keus dan het door te slikken. Nu zaten er dus twee geile gleuven vol in het zicht van de rest en de leraar moedigde iedereen aan met voorstellen te komen om de beide dames te straffen. Er werden notities gemaakt van de uit de klas geroepen suggesties en terwijl Brindalynn en Berit met hun benen wijd zaten te wachten op wat komen ging stuurde de leraar ook een paar klasgenoten weg om camera’s te gaan halen, .want ik wil deze afstraffing wel eens opnemen om een voorbeeld te kunnen stellen. Ik ben het zo langzamerhand zat dat men het gezag van ons als leraren steeds meer ondermijnt en zal hier paal en perk aan stellen.’ brieste hij Om te zorgen dat iedereen mij goed gaat begrijpen zal ik deze afstraffing vastleggen op film en gebruiken als voorbeeld voor alle andere studenten.’ Verschrikt keken Berit en Brindalynn naar hun leraar. Wat zei hij nu .. ? Worden we met afstraffing en al gefilmd? Dan kan straks de hele school zien hoe wij seksueel gestraft en misbruikt worden!! Het zag er echt naar uit dat ze hier niet meer aan gingen ontkomen. De eerste suggestie die de leraar wel wenste in te willigen, was dat de klas zich zou verplaatsen naar de lokalen voor lichamelijke opvoeding. Het was inmiddels al bijna het eind van de dag en het leek hem wel gepast om deze afstraffing na schooltijd in gepaste omgeving voort te zetten en uiteraard waren de klasgenoten van harte welkom. Inmiddels zou er wel één van de lokalen leeg zijn om de straffen te kunnen uitvoeren. De meiden werden dan ook met de rug tegen elkaar op de desk geplaatst, welke met een druk op de knop geheel transparant werd en begon te zweven. Dat zwevende tafelblad, geheel transparant zelfs, vond Brindalynn niet eens gek. Alsof ze dat al jaren kende. Ze werden met de ellebogen aan elkaar vastgebonden en nog altijd met opgetrokken benen moesten ze blijven zitten. Op deze wijze ging de hele optocht richting klaslokaal Lichamelijke Opvoeding, waarbij Berit en Brindalynn met hun prachtige kutjes open en bloot door de school werden gevlogen naar de andere zijde van het gebouw. Onderweg viel een hoop gejoel en gejuich de meiden ten deel en een enkele leraar hield de optocht staande om eens even aan het kostelijke vrouwenvlees te kunnen voelen. Vanzelfsprekend werkte hun leraar maar wat graag mee om zijn collega’s de meiden te laten betasten. De met camera’s rondlopende medestudenten zagen dan ook regelmatig enkele vingers in de sappige kutjes van de dames verdwijnen. Brindalynn, die in het begin nog protesteerde en zich met haar mondje niet onbetuigd liet, was inmiddels ook voorzien van een deugdelijke knevel, zodat ze nauwelijks nog geluid kon uitbrengen. Ook zij had een tabletje van de seksdrug dadah gekregen alvorens ze gekneveld werd trouwens. SPORTIEVE VERNEDERING In de gymzaal aangekomen werden er meteen diverse attributen en toestellen tevoorschijn gehaald. De beide meiden werden op de moderne equivalent van een kast geplaatst, welke weer een transparante zwevende constructie was die op de juiste hoogte kon worden ingesteld, waarop ze werden vastgebonden met de benen op de grond. Uit het materiaalhok werden een paar stokken gehaald die tussen de enkels werden vastgezet zodat ze met hun benen behoorlijk gespreid tegen het zwevende blad aangeleund stonden waarop hun tietjes weer behoorlijk werden platgedrukt omdat hun armen er omheen zaten vastgebonden. Eén van de meest enthousiaste meiden uit de klas en al jaren de favoriet van de wiskundeleraar werd verzocht hem te helpen bij het straffen. Het wekte geen verbazing dat dit de ÔÇôvoormalige- vriendin was van Brindalynn, die haar er overduidelijk had ingeluisd. Beide pakten dan ook een springtouw en terwijl de leraar plaats nam achter Berit, nam haar vriendin’ plaats achter Brindalynn. Door de rest van de aanwezigen, waarbij de zaal inmiddels aardig was volgestroomd met toeschouwers uit de andere klassen, werd er hardop geteld en werden er uiteindelijk 10 touwslagen op de naakte billen van de beide meiden geplaatst. Aangezien ze beide gekneveld waren kwam er bij elke slag, niet meer dan een stevig gekreun uit de meiden. Voor de beide mutsen was het uitermate pijnlijk zo behandeld te worden en zowel de lichamelijke pijn als de vernedering maakte dat de tranen in hun ogen stonden. Vreemd genoeg was Berit de eerste die seksueel toch ook opgewonden raakte van de afstraffing en in haar geval vooral omdat er tientallen mensen naar haar afstraffing zaten te kijken. Dit wond Berit dermate op dat haar pruim meer en meer begon te glimmen van al haar vocht en sappen. Bij Brindalynn duurde het iets langer, maar ook zij raakte uiteindelijk behoorlijk opgewonden van de geseling maar vooral door het te kijk worden gezet voor alle aanwezigen, of was het misschien de dadah? Had ze dat echt in haar dromen altijd al geweten? Dat ze was voorbestemd om een slaaf te zijn? Ook het idee dat alles tot in detail op film werd vastgelegd wond de beide meiden mateloos op en Brindalynn had dan ook, nog voordat de laatste slag neerkwam op haar kont, een uitermate vochtige pruim. De leraar besloot uiteindelijk de fysieke afstraffing te stoppen. Hun billen zouden anders volledig open komen te liggen en dat was toch ook niet de bedoeling. Lees het vervolg in deel 2. Brindalynn en Berit krijgen daar een wel heel bijzondere gymnastiekles. De dames moeten een klassieke estafette lopen, maar dan alleen en op wel heel bijzondere en geile wijze. Heb je voor mij nog ideeën over verhalen die passen bij deze planeet, laat het me weten en wie weet kan ik er iets mee. Ik wordt graag verrast door geile fantasieën van lezers. “